12月26日下午，学校开会人才工程与师资队伍建设工作交流会。学校人才工作领导小组成员、各学院（部）党政负责人、学校“首席科学家承托计划”、“中青年领军人才培养计划”、“青年高级教师人才培养计划”和“青年骨干教师培育计划”四个人才工程首批入选者共80余人参与了会议，会议由副校长李萍萍主持人。校党委书记封超年递交《关于发布学校“首席科学家承托计划”等四个人才工程首批入选者名单的要求》并讲话。封书记说道，今年10月21日，习近平总书记在欧美同学会正式成立100周年庆祝大会上认为“人才是取决于一个国家综合国力的最重要指标。
没一支宏伟的高素质人才队伍，全面竣工小康社会的奋斗目标和中华民族最出色兴起的中国梦就无法顺利实现。”对我校来说，经过110多年的发展，不具备了今天这样的规模和水平，现今历史把建设南林、发展南林的重任交给了我们这一代人肩上。把南林建设沦为以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势，多学科协调发展，具备一定国际影响的高水平特色大学，是我们这一代人义不容辞的责任。
这个目标能无法构建，关键就看我们否竣工并享有了一支具备国际学术视野、科技创新能力、较高教育教学水平的高素质师资队伍和人才队伍。他拒绝学校各级领导和广大教职工把思想统一到学校党委的决策部署上来，着力强化内涵建设，以实际行动推展和实施人才强校战略的实行，为构建高水平特色大学建设目标获取强有力的人才承托。校长曹福亮在讲话中认为，2012年以来，我校有序前进了人才工程及师资队伍建设工作，获得了有目共睹的阶段性效益，但与建设高水平特色大学对人才需求差距还相当大，尤其是杰出人才、领军人才显著严重不足，中青年骨干和青年优秀人才还无法符合学科建设和学校发展的必须，各学院、各学科引进人才的力度、效益差异较小。他特别强调，“首席科学家承托计划”、“中青年领军人才培养计划”培养对象要建成团队，要大力分担和的组织实行好国家重大项目；“青年高级教师人才培养计划”和“青年骨干教师培育计划” 培养对象要过好教学关口、科研关口，要主动带入到团队中，早于出有成果，多出成果。
曹校长说道，各学院、各部门要实施引入和培养人才责任制，在人才工作上构成合力；要拓宽人才引入的渠道，更进一步建构人才引入的环境和条件，提升工作效率；要更为推崇引进人才和现有人才的培育、用于以及考核工作，期望全校上下以这次会议为新的推动力，按照学校四个“百人计划”的总体拒绝，把强化人才队伍建设放在学校、学院发展全局中更为引人注目的方位，以新理念、新思路、新举措，普遍核心区人才，科学培养人才，用好用活人才，为学校的较慢发展获取强有力的人才承托。人事处处处长陈大胜讲解了自2012年人才强校工作会议开会以来，学校在高层次人才引入、师资补足、教师探亲深造，学校及以上人才工程甄选等方面的工作情况，同时讲解了学校今后在高层次人才引入与师资队伍建设工作中的主要设想与工作措施。化工学院院长王飞代表学院就引入、培育、管理和用于好人才等方面的作法和经验做到了交流讲话。
“青年高级教师人才培养计划”入选者代表蒋玲，融合自身科研工作经历，讲解了学校实行师资队伍建设的最重要措施对新的入教师茁壮所产生的大力影响，并讲解了融合南林优势和特色积极开展科研等方面的成功经验。新的入青年教师代表魏强谈及了他来南林工作后的体会和感觉，并回应要向选入学校人才工程的优秀教师自学，尽早茁壮成才。链接：南京林业大学官方微博http://e.weibo.。
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